31 de marzo de 2011

Relación entre magnitudes

Seguimos trabajando sobre los fenómenos planteados:

Ahora deben establecer cuáles son las dos magnitudes consideradas, en qué unidades las medirían y con qué instrumentos de medición.
¿Qué relación existe entre las magnitudes según la hipótesis dada?
Aclaren nuevamente en el comentario cuál es la hipótesis que planteó cada uno. Por ejemplo:

Para la hipótesis: Los cuerpos de menor peso caen a mayor velocidad
Magnitudes: peso y velocidad
Unidades: kgr y km/h
Instrumentos: dinamómetro y velocímetro
Relación entre las magnitudes: El peso de un cuerpo que cae es inversamente proporcional a la velocidad que adquiere al caer.

¡A pensar!

¿Tiempo? Hasta el viernes 8 de abril

49 comentarios:

  1. Hipótesis: La llave tarda menos en fundirse ya que es un cuerpo mas chico.
    La llave es un cuerpo mas chico en relacion de el peso con el pedazo de bronce.

    MAGNITUDES: Peso y Tiempo.
    UNIDADES: Kgr y Hora.
    INSTRUMENTOS: Valansa y Cronometro.
    RELACIÓN ENTRE LAS MAGNITUDES: Son directamente proporcionales, a menor peso menor tiempo tarda en fuindirse el bronce, mayor peso mas es el tiempo que tarda en fundirse.

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  2. Hipótesis: las velas al ser de menor tamaño tardan menos tiempo en derretirse.
    De menor tamaño me refiero al alto y ancho(longitud) de cada vela.

    magnitudes: longitud y tiempo.
    unidades: cm y minutos.
    instrumentos: regla y cronometro.
    relación entre las magnitudes: son directamente proporcionales, porque la vela que tiene menor longitud tarda menos tiempo en derretirse, y la de mayor longitud mas tiempo.

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  3. Hipótesis: Un desodorante aboyado por un puño arrojara perfume a una velocidad mas lenta debido una posible daño es su mecanismo.
    Magnitudes: velocidad y fuerza
    Unidades: km/h y newton
    instrumentos: kilometros y dinamometro
    relacion:Es inversamente proporcionel ya que a mayor fuerza ,mayor sera el daño al desodorante lo cual disminuira su velocidad.El daño no deberia ser tomado en cuenta en esta hipotesis o para lo pedido por la profesora

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  4. Hipotesis: El objeto que es mas liviano se movera mas rapido y facil que el Objetoque es mas pesado.
    Magnitudes Peso y Velocidad
    Unidades: kgr y km/h
    Instrumentos: dinamómetro (mide fuerzas)) y velocímetro
    Relación entre las magnitudes: El peso del objeto que cae es inversamente proporcional a la velocidad que adquiere al caer.

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  5. Hipotesis: Tardara menor tiempo en quemarse el carbón ya que este es producto de la leña. El tiempo varia según el tamaño y el tipo de material que se este quemando.

    Magnitudes: Volumen y tiempo.
    Unidades: cm3 y minutos.
    Instrumento: probeta y reloj.
    Relacion entre las magnitudes: Son directamente proporcional ya que a menor tamaño del cuerpo tarda menos tiempo en quemarse; en cambio si el cuerpo es de mayor tamaño tardarà mas tiempo.

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  6. Hipotesis: Tarda menos tiempo en derretirse el cubito de hielo que sea de menor tamaño del que es de mayor tamaño. Es decir que el tiempo que tarde en derretirse los cubos sera segun sus tamaños.
    Magnitudes:volumen y tiempo.
    Undidades:cm3 y minutos.
    Instrumentos: reloj y probeta.
    La realción que existe entre estas dos magnitudes es "magnitud directamenta proporcional" ya que si el volumen del hielo es mayor tardara mas en derretirse y si el volumen del hielo es menor tardara menor tiempo en derretirse.

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  7. Pregunta:¿las copas mas grandes(con mayor volumen) tardaran mas tiempo en romperse?
    Hipotesis:."Todas las copas, sin importar su volumen, se rompen en el mismo tiempo"
    Magnitudes:Volumen y tiempo
    Unidades:cm3 y segundos
    Instrumentos:Pipeta volumétrica y cronómetro
    Relacion Entre Magnitudes:son inversamente prporcionales, ya que sin importar el volumen las copas se rompen en el mismo tiempo.

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  8. Hipótesis: Subirá más rápido en un recipiente más pequeño.( de menor volumen)
    Magnitudes: Tiempo, Volumen.
    Unidades: litros
    Instrumento: cronómetro
    Relación entre las magnitudes: magnitud directamente proporcional ya que a menor tamaño, menos tiempo tarda en subir el aceite.

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  9. Profe correji la hipotesis en la otra actividad pero ya lo habia escrito en esta actividad. Lo escibo devuelta.

    Hipotesis: Tarda menos tiempo en quemarse si el tamaño del carbón es mas chico y tardara mas tiempo si el carbón es mas grande.

    Magnitudes: Volumen y tiempo.
    Unidades: cm3 y minutos.
    Instrumento: probeta y reloj.
    Relacion entre las magnitudes: Son directamente proporcional ya que a menor tamaño del carbón tarda menos tiempo en quemarse; en cambio si el carbón es de mayor tamaño tardarà mas tiempo.

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  10. ¿Los cuerpos con mayor longitud de oro,tardan mas tiempo en derretirse que los de menor longitud?
    Magnitudes:Longitud y tiempo.
    Unidades:Centímetros y segundos.
    Instrumento de medición:Regla y cronometro.
    Relación entre magnitudes:Son directamente proporcionas ya que si la longitud del oro es mayor tarda mas en derretirse y si es menos tarda menos tiempo.

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  11. hipotesis: la pelota de mayor peso cae mas rapido
    magnitudes:peso y tiempo
    unidades: kgr y seg
    instrumentos:balanza y cronometro
    relacion entre magnitudes:el peso de la pelota es directamente proporcinal al tiempo empleado

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  12. Hipótesis: "El agua de la tasa va a ebullir mas rapido por que tiene menos cantidad de agua que la olla"
    Magnitudes: Volumen y tiempo
    Unidades: Litro y min.
    Instrumentos: Cronómetro
    Relacion entre magnitudes: son directamente proporcionales al tiempo empleado

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  13. Hipótesis: Los papeles blandos se doblan más fácilmente que los duros.
    Magnitudes: peso (porque son dos papeles exactamente iguales en tamaño, el que es más blando pesa menos que el más duro) y fuerza (necesaria para doblar el papel)
    Unidades: gramos y gramofuerza.
    Instrumentos: balanza y dinamómetro.
    Relación entre las magnitudes: Son directamente proporcionales ya que cuanto más pesa la hoja, más fuerza necesito para doblarla.

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  14. HIPÓTESIS: Los alimentos calóricos, tardan mas tiempo en su proceso digestivo.
    MAGNITUDES: Peso y tiempo.
    UNIDADES: Kgr y segundo
    INSTRUMENTOS: Dinamómetro y cronómetro.
    RELACION ENTRE LAS MAGNITUDES: Las magnitudes son DIRECTAMENTE PROPORCIONALES, ya que el alimento con mas calorías tardará más tiempo en digerirse que uno con menos calorías.

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  15. Hipótesis: El agua en sus estados ocupa distinto espacio. Porque las particulas se contraen de diferentes maneras en sus diferentes estados.
    Magnitudes: Volumen y temperatura.
    Unidades: Litros y grados.
    Instrumentos: Vaso graduado y termómetro.
    Relación entre magnitudes: Directamente proporcial. Porque a mayor temperatura las partículas de h2o se expanden más.

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  16. Hipótesis: Los cuerpos de mayor peso tardaran menos tiempo en caer al piso.
    Magnitudes: peso y tiempo
    Unidades: kgr y Seg.
    Instrumentos: Cronómetro, Balanza
    Relación entre las magnitudes: El peso de un cuerpo que cae es directamente proporcional al tiempo que tarda en caer.

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  17. Magnitud:longitud y tiempo.
    Unidad:centimetros y minutos.
    Instrumento:regla y cronometro.
    Relacion entre las magnitudes:son directamente proporcionales,porque el papel que tiene menor longitud tardara menos tiempo para desahacerse que un papel que tiene mayor longitud.

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  18. Hipótesis:Los papeles de menor longitud se quemarán en menor tiempo.
    Magnitudes:Longitud y tiempo.
    Unidades:centimetros y segundos.
    Instrumentos:Metro y reloj.
    Relacion entre las magnitudes:La longitud de un papel en combustion es directamente proporcional al tiempo que tarda en quemarse dicho papel.

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  19. Hipótesis: A mayor temperatura las gotas de lluvia se evaporizarán más rápido.
    Magnitudes: Temperatura y tiempo.
    Unidades: Grados Cº y segundos.
    Instrumentos: Termómetro y cronómetro.
    Relación entre las magnitudes: Son inversamente proporcionales, ya que a mayor temperatura las gotas tardarán menos tiempo en evaporizarse.

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  20. Problema: ¿Tarda mas tiempo en masticarse un alimento mas grande o uno mas chico, según el volumen?

    Hipótesis: Tardara mas tiempo en masticarse un alimento mas grande.

    Magnitudes: Tiempo y volumen.

    Unidades: Segundos y cm3.

    Instrumentos: Cronometro y probeta.

    Relación entre magnitudes: Son directamente proporcionales ya que si el alimento es mas chico tarda menos tiempo; y si es mas grande tarda mas tiempo.

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  21. Problema: ¿Depende del ancho que tiene un palo tardara mas tiempo en romperse dicho palo ?

    Hipòtesis: "El palo se rompera màs rapido si estè es mas finito y tardarà màs si este es màs grueso "

    Magnitudes: Tiempo y Ancho

    Unidades: seg y cm

    Instrumentos: cronòmetro y metro

    relacion entres las magnitudes : el ancho es inversamente proporciolnal al tiempo empleado

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  22. Hipótesis :el vaso si es mas grueso tarda mas en romperse que el mas fino que se romperá mas rápido

    Magnitudes: tiempo y grosor (ancho)
    Unidades:: segundos y milìmetros.
    Instrumentos:cronómetro y centímetro
    Relación entre las magnitudes: son directamente proporcionales ya que el vaso que tenga mayor grosor va a tardar mas tiempo en romperce y el que tenga menos grosor tarda menos en romperse (se rompe mas rápido)

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  23. Hipótesis: La leche va a tardar más en cortarse si la cantidad de límon es poca.

    Magnitudes: Tiempo y volumén
    Unidades: minutos y Mililitro (ml)
    Instrumento de medida: Cronómetro y vaso medidor.
    Relación entre ls magnitudes:Son indirectamente proporcionales debido a que a menor cantidad de limón mas tiempo se tendrá que esperar hasta que la leche se corte. La multiplicación entre estas 2 magnitudes da una constante.

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  24. .Hipótesis: Sí tapamos el recipiente, el agua hervirá mas rápido ya que se concentra el calor.
    .Magnitudes: Temperatura y tiempo.
    .Unidades: Grados C° y minutos.
    .Instrumentos: Termómtro y Cronómetro.
    .Relación entre las magnitudes: Son inversamente proporcionales, ya que a mayor temperatura, menos tiempo tardará en hervir.

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  25. Hipótesis: Las hojas de papel mas chicas se queman mas rápido que las hojas más grandes.(Se toma en cuenta solo la longitud.)
    Magnitudes: longitud y tiempo.
    Unidades: Metros y horas.
    Instrumentos: Metro y cronometro o reloj.
    Relaciön entre las magntudes: Son directamente proporcionales, a mayor longitud mas tiempo tardará en quemarse; a menor longitud, menor el tiempo que tardara.

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  26. Hipótesis:
    Las mas pesadas tardan mas en deslizarse y las menos peso tardan menos en deslizarse.
    Magnitudes:
    peso y tiempo
    Unidades:
    miligramos y segundos
    Instrumentos:
    cronometro una balanza
    Relacion entre las magnitudes:
    Son directamente proporcionales ya que al ser mas pesadas tardan mas en deslizarce y las menos pesadas tardan menos

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  27. profe aca hago la correcion de lo que me dijo, se lo vuelvo a repetir
    Pregunta:¿las copas mas grandes(con mayor volumen) tardaran mas tiempo en romperse?
    Hipotesis:."Todas las copas, sin importar su volumen, se rompen en el mismo tiempo"
    Magnitudes:Volumen y tiempo
    Unidades:cm3 y segundos
    Instrumentos:Pipeta volumétrica y cronómetro
    Relacion Entre Magnitudes:la relacion entre las magnitudes no es inversamente proporcional ni tampoco directamente proporcional, si no que da como resultado una constante debido a que la magnitud tiempo no varia segun la magnitud volumen

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  28. .HIPÓTESIS: Tarda menos tiempo el doblez de una barra de aluminio, que una de metal; ya que es mas maleable, menos rígida, y no necesitaré la ayuda del calor para lograr el resultado

    .MAGNITUDES: Tiempo y Peso.

    .UNIDADES: Kgr y Hora.

    .INSTRUMENTOS: Balanza y cronómetro (mido el peso de las barras y el tiempo en que tardé en doblarlas).

    .RELACIÓN ENTRE LAS MAGNITUDES: A menor peso, menor es el tiempo empleado. Son Magnitudes Directamente Proporcionales, porque a menor peso, menor tiempo empleado .

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  29. Hipotesis: Si el escritorio pesa menos se tardara menos tiempo en moverlo hacia un determinado punto, en cambio i pesa más se tardará más.

    Magnitudes: Peso y Tiempo
    Unidades: Kgr Min
    Instrumentos: Crónometro y Dinamómetro
    Relación: El peso del escritorio es directamente proporcional al tiempo que se tarda en moverlo´hacia un punto determinado

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  30. Hipótesis:: Los globos de mayor tamaño tardaran más en ascender.

    Magnitudes:Tiempo, volumen y espacio

    Unidades:Seg. Cm3 Cm

    Instrumentos: Conometro, Cinta métrica

    Relación entre las magnitudes:Sin considerar la funcion debido a la forma, y a igualdad de peso, a mayor volumen mayor fuerzade ascenso, por lo tanto mayor velocidas

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  31. ¡Muy bien, chicos!

    Deben revisar lo escrito y corregir: Daiana Barbieri, Leandro Brinville,Daiana Álvarez,Natalia, Flora, Julián, Melanie, Santiago, Rodrigo, Matías, Celia, Federico, Magalí.
    En algunos casos deben corregir sólo unidades y/o instrumentos; en otros deben corregir la relación entre las magnitudes. Revisen muy despacio cada respuesta. Lean nuevamente la consigna de trabajo.
    ¡A corregir analizando bien cada ítem!

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  32. Rossana: también tenés que corregir. Entramos casi simultaneamente al blog y no llegué a leer tu comentario. Ahora veo que hay mucha confusión con las magnitudes consideradas. Leé nuevamente la consigna.

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  33. HIPÓTESIS: Los alimentos calóricos, tardan mas tiempo en su proceso digestivo.
    MAGNITUDES: Calor y tiempo.
    UNIDADES: caloria y segundo
    INSTRUMENTOS: calorimetro y cronómetro.
    RELACION ENTRE LAS MAGNITUDES: Las magnitudes son DIRECTAMENTE PROPORCIONALES, ya que el alimento con mas calorías tardará más tiempo en digerirse que uno con menos calorías

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  34. INSTRUMENTOS: Dinamómetro y cronometro.

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  35. Hipótesis: Subirá más rápido en un recipiente más pequeño.( de menor volumen)
    Magnitudes: Tiempo, Volumen.
    Unidades: litros y minutos.
    Instrumento: cronómetro
    Relación entre las magnitudes: magnitud directamente proporcional ya que a menor tamaño, menos tiempo tarda en subir el aceite.

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  36. Instrumentos: dinamómetro para ambos (es el error que veo que tuve anteriormente)

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  37. Instrumentos:cronómetro(tiempo)y para medir el volumen de la copa(cuerpo irregular)Se toma una probeta y se llena de líquido hasta cierta altura.
    Luego se toma la lectura del volúmen de agua alcanzado por el líquido, (lectura inicial) .
    Se introduce cuidadosamente el sólido y se toma la lectura final. Y se calcula el incremento de volumen que sufrio la probeta (V= lf - li)

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  38. Hipótesis: El papel se cortará con más facilidad que el cartón, ya que éste es más grueso.
    Magnitudes: Tiempo y Volumen.
    Unidades: Minutos y Cm3.
    Relacion entre magnitudes: son directamente proporcionales, porque a medida que va pasando el tiempo más voy cortando.

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  39. magnitudes:newton y m/s
    relacion entre magnitudes:a mayor fuerza,menor sera la velocidad de rocio por tanto es inversamente proporcional

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  40. .Para La Hipótesis: Cuanto más alta sea la temperatura menor es el tiempo de evaporación.

    .Unidades: Grados Centígrados , Horas.

    .Instrumentos De Medición: Termómetro o termógrafo (para la temperatura), Cronómetro (para el tiempo).

    .Relación Entre Las Magnitudes: La Evaporación se concreta con mayor rapidez a elevada temperatura.

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  41. .HIPÓTESIS: Tarda menos tiempo el doblez de una barra de aluminio, que una de metal; ya que es mas maleable, menos rígida, y no necesitaré la ayuda del calor para lograr el resultado

    .MAGNITUDES: Tiempo y Peso.

    .UNIDADES: Kgr y Hora.

    .INSTRUMENTOS: Dinanómetro y cronómetro (mido el peso de las barras y el tiempo en que tardé en doblarlas).

    .RELACIÓN ENTRE LAS MAGNITUDES: A menor peso, menor es el tiempo empleado. Son Magnitudes Directamente Proporcionales, porque a menor peso, menor tiempo empleado .

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  42. Hipótesis: el azúcar tarda más tiempo en disolverse porque hay mucha cantidad en la superficie de agua.

    Magnitud: tiempo, volumen y masa.

    unidad: segundos, centilitro y gramos.

    relacion entre las magnitudes: colocar en un vaso con agua, mucha cantidad de azúcar, tarda más tiempo en disolverse porque este está muy consentrada

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  43. hipótesis: ambos ventiladores realizarán su recorrido en el mismo tiempo.
    Magnitudes: longitud y tiempo.
    Unidades: cm y segundos.
    Instrumentos: regla y cronómetro
    Relación entre las magnitudes: en este caso la longitud de las paletas no afecta el tiempo que tarda en realizar su recorrido(porque la velocidad es la misma ambos casos).

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  44. Hipotesis: si, porque la nafta es lo que hace que el auto se mueva, y si tiene mas nafta va hacer mayor recorrido porque tiene mas litros y le va a durar mas que el que tiene menos litros de nafta porque se le va a terminar rapido
    Magnitudes: Volumen y Tiempo
    Unidades: Litro y Km
    Instrumentos: Baso medidor y Reloj
    Relacion entre las magnitudes: Son inversamente proporcionales porque con mas litros va a ir mas lejos y con menos litros no va a ir tan lejos.

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  45. Hipótesis: La pelota pesada,que cae con la misma fuerza que la liviana, rebotará más veces.
    Magnitudes: peso y tiempo.
    Unidades: kgr, y contando observando las veces que rebota en un tiempo determinado.
    Instrumentos: balanza y cronómetro.
    Relación entre las magnitudes: El peso de la pelota que cae es inversamente proporcional al tiempo que adquiere al caer.

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  46. Hipótesis: "El agua de la tasa va a ebullir mas rapido por que tiene menos cantidad de agua que la olla"
    Magnitudes: Volumen y tiempo
    Unidades: Litro y min.
    Instrumentos: Cronómetro y vaso graduado
    Relacion entre magnitudes: son inversamente proporcional ya que a medida que pasa el tiempo el volumen disminuye.

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  47. Hipótesis:
    Las mas pesadas tardan mas en deslizarse y las menos peso tardan menos en deslizarse.
    Magnitudes:
    peso y tiempo
    Unidades:
    miligramos y segundos
    Instrumentos:
    Dinanómetro y cronómetro
    Relacion entre las magnitudes:
    Son directamente proporcionales ya que al ser mas pesadas tardan mas en deslizarce y las menos pesadas tardan menos

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  48. magnitudes: tiempo y volumen

    unidades: minutos y cm3

    relaciòn entre las magnitudes: son directamente proporcionales. Porque el tiempo aumenta amedida que aumenta el volumen

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  49. intrumentos: dinamòmetro y cronòmetro.
    Relaciòn entre las magnitudes: son inversamente proporcionales, a mayor tiempo mas ràpida serà la caìda

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